教育信息化領(lǐng)域迎來一項重要里程碑。國內(nèi)領(lǐng)先的數(shù)字化解決方案領(lǐng)導者新華三集團，與教育部教育信息化技術(shù)標準委員會（以下簡稱“教育部標委會”）在北京正式宣布，共同成立“教育信息化技術(shù)與標準咨詢培訓中心”。這一舉措標志著產(chǎn)學研用深度融合進入新階段，旨在為我國教育信息化建設(shè)提供權(quán)威的技術(shù)指導、標準咨詢與專業(yè)人才培訓服務，以標準化、規(guī)范化驅(qū)動教育現(xiàn)代化進程。

該中心的成立，是響應國家“教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動”號召、落實《中國教育現(xiàn)代化2035》規(guī)劃的具體實踐。它將依托教育部標委會在標準制定、政策研究方面的專業(yè)權(quán)威，以及新華三在云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能、網(wǎng)絡(luò)安全等前沿信息技術(shù)領(lǐng)域的深厚積累與豐富實踐，構(gòu)建一個集技術(shù)研發(fā)、標準推廣、咨詢評估、人才培養(yǎng)于一體的綜合性平臺。

核心職能與目標方面，中心將重點聚焦三大方向：

1. 標準研制與推廣：積極參與并推動教育信息化相關(guān)國家、行業(yè)及團體標準的制定、修訂與宣貫工作，促進先進技術(shù)成果向標準轉(zhuǎn)化，確保教育信息化建設(shè)有標可依、規(guī)范發(fā)展。
2. 技術(shù)咨詢與評估：為各級教育行政部門、學校及教育機構(gòu)提供信息化規(guī)劃、建設(shè)、應用及運維的全周期專業(yè)咨詢；開展信息化項目與解決方案的符合性評估，保障技術(shù)路線的先進性、安全性與適用性。
3. 專業(yè)人才培訓與認證：設(shè)計并實施面向教育管理者、技術(shù)人員和學科教師的分層分類培訓課程體系，開展教育信息化相關(guān)職業(yè)能力認證，著力打造一支懂教育、精技術(shù)、善管理的專業(yè)化人才隊伍，破解人才短缺瓶頸。

此次合作，堪稱“權(quán)威標準”與“領(lǐng)先技術(shù)”的強強聯(lián)合。教育部標委會作為我國教育信息化標準工作的核心組織，其指導將確保中心工作的方向性與規(guī)范性。而新華三憑借其“數(shù)字大腦”全棧實力以及在智慧教育領(lǐng)域的眾多成功案例（如“云學堂”、智慧校園解決方案等），將為標準落地、技術(shù)應用提供堅實的實踐支撐和創(chuàng)新能力。

“教育信息化技術(shù)與標準咨詢培訓中心”的設(shè)立，不僅是一個服務機構(gòu)的誕生，更是構(gòu)建教育信息化健康發(fā)展新生態(tài)的關(guān)鍵一步。它將成為連接政策、標準、技術(shù)、應用與人才的重要樞紐，通過輸出系統(tǒng)的知識、方法與最佳實踐，助力縮小區(qū)域、校際數(shù)字化差距，推動優(yōu)質(zhì)教育資源均衡配置，最終為加快實現(xiàn)公平而有質(zhì)量的教育、建設(shè)教育強國注入強勁的標準化與數(shù)字化動能。其在北京的運營，也將輻射全國，為我國教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型樹立標桿，探索可復制、可推廣的協(xié)同發(fā)展新模式。